Tésis Doctoral
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Un Resumen de la Tésis
La finalidad de esta investigación ha sido diseñar un programa preventivo en convivencia escolar basado en el sistema preventivo promovido por Don Bosco en la institución salesiana, teniendo en cuenta la plena actualidad en nuestro país de este fenómeno y pudiendo, muy a menudo, leer en la prensa ó ver en televisión imágenes referentes a algún caso de violencia entre iguales. El último estudio más relevante en nuestro país, es el publicado por la oficina del Defensor del Pueblo , el cual nos abre una puerta a la esperanza al mostrarnos que la violencia ha disminuido, en las acciones más comunes y menos graves, en los últimos años, determinando que las intervenciones realizadas han paliado la violencia pero no la han solucionado . Como es sabido además que ningún centro estudiado queda libre de estas acciones, consideramos importante centrarnos en una escuela, en este caso el propio centro de trabajo del investigador, el cual realiza labores de docencia y orientación en el mismo. De esta forma se pretende realizar un estudio más profundo y particular del tema que nos atañe, con el fin de obtener resultados que nos ayuden a solventar estas situaciones que perturban la convivencia, una vez conocidas y estudiadas, y hacer la convivencia de los implicados lo más agradable posible en dicho centro.
Además, ha sido necesario recoger las necesidades de varios centros Educativos en cuanto a convivencia se refiere y la opinión que poseen sobre los elementos que forman el sistema preventivo promovido por Don Bosco. Para todo ello, se ha utilizado tanto la metodología cualitativa, que nos ha permitido conocer y comprender el desarrollo de la convivencia en un centro escolar sumergiéndonos en el contexto estudiado, como la metodología cuantitativa, permitiendo esta última en unas ocasiones reforzar los resultados obtenidos mediante la metodología cualitativa y otras permitiendo la recogida de información sin necesidad de encontrarnos inmersos en el contexto estudiado. Para el análisis de los datos cuantitativos de han usado procedimientos estadísticos haciendo uso del programa SPSS-11.5. , mientras que para el análisis de los datos cualitativos se ha creado un sistema de categorías usando el programa NUDIST- N6.
El estudio consta de tres partes bien diferenciadas, una primera dedicada a revisar la literatura, una segunda en la que se expone el desarrollo de la investigación y sus resultados, y una tercera en la que se expone el programa preventivo de convivencia escolar. En la tercera y última parte aparece el programa de prevención de situaciones que perturban la convivencia escolar.
– Estevez Román, M.
Tesis Doctoral
«La convivencia escolar en los centros educativos. Diseño de un programa de intervención a partir del sistema preventivo de don Bosco.»
En este enlace encontrarán un estudio sobre convivencia escolar que consta de tres partes. Una primera parte dedicada a revisar la literatura sobre el tema, una segunda parte en la que se expone el desarrollo de la investigación en un centro educativo y sus resultados, para concluir con una tercera parte en la que se expone un programa preventivo de convivencia escolar basado en las premisas del Sistema Preventivo desarrollado por Juan Bosco, fundador de la congregación salesiana.